ESCUELA NORMAL SUPERIOR N° 2

“MARIANO ACOSTA”

 

 

 

Denominación del Proyecto:

AFSyP   Actividad Física  - Salud y Prevención.

                 (Para la Comunidad  del Mariano Acosta).

 

Naturaleza del Proyecto

 

a)           Descripción del proyecto:

                                           Se trata de ofrecer a toda la comunidad Educativa un PROGRAMA completo que fomenta la actividad física en todos sus medios y posibilidades.

 

b)           Fundamentación:

                                                             Este proyecto se fundamenta en la necesidad de realizar una actividad física diaria (30 minutos de actividad física diaria mejorará su calidad de vida); combatiendo el sedentarismo, considerado un flagelo y a punto de ser  declarado por la Organización Mundial de la Salud, como enemigo público N°1.

 

c)           Marco Institucional:

                                          Este proyecto está diseñado  para ser desarrollado dentro de todo el ámbito escolar, agrupando en forma conjunta y correlativa los proyectos que ya se encuentran en funcionamiento y que comparten la ideología de los mismos, e incorporando algunos que son de suma importancia para su desarrollo. Su dirección, conducción y evaluación estará a cargo de los profesores idóneos  especializados a tales fines pedagógicos y de salubridad.

 

d)           Finalidad del Proyecto:

                                                                       Contribuirá a lograr una mejor calidad de vida, procurando que toda la Comunidad Educativa tome conciencia de la importancia y valoración de la misma.

                                                                       A partir de este proyecto madre se originan y se desarrollan otros proyectos  que apuntan a la finalidad y objetivos del mismo.

 

 

e)           Objetivos:

·       Difundir la existencia y filosofía del Programa.

·       Promover la calidad de vida.

·       Realizar acciones activas puntuales para el desarrollo de una correcta atención primaria de la salud.

·       Valorar el uso del tiempo libre.

·       Encuentre dentro de la Escuela un nuevo lugar de crecimiento y desarrollo.

 

 

 

f)            Metas:

·       Desarrollar hábitos, costumbres y actitudes positivas para una mejor calidad de vida.

·       Crear una conciencia positiva sobre la necesidad de una actividad Fisica diaria.

·       Evidenciar disposición y capacidad para programar, organizar y ejecutar en grupo las tareas específicas para el desarrollo del programa.

·       Lograr el apoyo de la Comunidad Educativa para el desarrollo del Programa.

·       Concientizar sobre la importancia  del trabajo interdisciplinario para un mejor desarrollo de la Educación integral.

 

g)            Beneficiarios:

Directos:

·       Alumnos del establecimiento.

·       Docentes intervinientes en el Programa.

Indirectos:

·       Comunidad Educativa.

 

h)           Localización física y cobertura espacial:

·       Ámbito Escolar propio.

·       Lugares a designar teniendo en cuenta los objetivos previstos, y las medidas de seguridad.

 

i)             Métodos y técnicas:

·       Mesa de trabajos.

·       Charlas informativa y formativa sobre la filosofía del programa.

·       Acciones activas puntuales.

·       Especiales e interdisciplinarias.

·       Cada proyecto lleva involucrado sus técnicas y métodos de trabajo.

 

j)             Determinación del calendario de actividades:

·       Febrero – abril planificación estratégica general.

·       A partir de mayo se desarrollará un cronograma de acuerdo con los proyectos actuales, en base a las necesidades puntuales de cada uno y a sus respectivos objetivos.

·       Se realizarán evaluaciones trimestrales sobre la marcha de los mismos.

·       Diciembre evaluación final.

 

k)           Determinación de recursos:

Recursos Humanos:

·        Autoridades de la Escuela.

·       Autoridades COASyP.

·       Población escolar.

·       Comunidad educativa.

·       Profesores intervinientes en el Programa.

·       Asociación cooperadora.

·       Asociación de Ex – Alumnos.

·       Equipo interdisciplinario.

 

Recursos Materiales:

·       Material existente en la escuela.

·       Materiales donados para el Programa.

·       Materiales provistos por la Cooperadora y Asociación de Ex – Alumnos.

·       Aportes de la Comunidad Educativa.

·       Papelería en general ( controles médicos, evaluaciones físicas, planillas en general).

·       Programa BLISS, aportado por Laboratorios Temis – Lostaló.

 

Recursos técnicos:

·       Controles específicos (testeos) .

·       Test de Campo y de Laboratorio.

·       Evaluaciones médicas.

·       Evaluaciones físicas.

·       Documentación individual específica.

·       COASyP, apoyo técnico sobre la estructura y funcionamiento del Programa “A MOVERSE ARGENTINA”.

 

Recursos financieros:

·       Costo del material administrativo (D.G.E.S.).

·       Presupuesto para los Docentes intervinientes.

·       Actividades autofinanciadas.

·       Costo de material didáctico.

·       Gestión de donaciones.

·       COASyP y Laboratorios Temis Lostaló

 

l)             Administración del Programa:

·       Organización, dirección y asesoría a la Rectoría. Jefe de Departamento de Educación Física.

·       Profesores a cargo del Programa.

 

m)        Indicadores de la evaluación del Programa:

 

·       Informe anual a la Superioridad sobre: el desarrollo, conducción y evaluación de las actividades y cumplimiento de los objetivos propuestos.

 

n)          Factores externos y condicionantes o prerrequisitos para el logro de los efectos e impactos del Programa:

·       Motivación y cumplimiento de la responsabilidad por parte de la Comunidad Educativa.

·       Apoyo, colaboración y control por parte de la Rectoría de la Escuela y Autoridades Superiores correspondientes.

·       Apoyo y colaboración de los padres.

·       Apoyo y colaboración de los docentes.

·       Apoyo de la Asociación Cooperadora.

·       Apoyo de la Asociación de Ex – Alumnos.

·       Apoyo y colaboración de los profesionales intervinientes.

 

 

 

 

Fundamentos por los cuales debe llevarse a cabo el

 PIP – AFSyP

 

Es importante desarrollar este Programa porque a partir de él se generan acciones que combaten el SEDENTARISMO, definido por la OMS (Organización mundial de la Salud)  como el principal factor de riesgo.

      Este Programa se basa en el siguiente incentivo: “la realización de 30 minutos diarios de actividad física mejorará su calidad de vida”.

       Además promueve  la adquisición de hábitos, costumbres y actitudes positivas, ayudando al logro de un buen desarrollo integral de la persona.

      Cada uno de los Proyectos integrantes conserva su identidad,

“A MOVERSE ARGENTINA – A MOVERSE ACOSTA”,

no reemplaza ni enmascara a ninguno de ellos.

      Este Programa no pertenece a ningún organismo en especial solo  tiene una coordinación a través de COASyP ( Consejo Argentino de Salud y Prevención).

 

 

 

 

 

DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA